Aktuality

Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání

ve školním roce 2025/2026

Odkaz zde: Přijatí žáci do I. ročníku

Zápis žáků do 1. ročníku

Ve čtvrtek 10. 4. 2025 proběhl zápis žáků do 1. ročníků naší školy pro školní rok 2025/2026. V tělocvičně školy i ve třídách byla připravena zajímavá a hravá stanoviště, ve kterých děti prokazovaly svoje schopnosti a dovednosti i to, jak jsou připraveny na vstup do školy. Třídily ovoce a zeleninu, oblékaly a zavazovaly tkaničky kartonovým postavičkám, kreslily, počítaly, projížděly interaktivní dráhu s robotickým vláčkem, doplňovaly na interaktivní tabuli správné předměty, snažily se dostat do zamčených hradů a zámků a v Montessori třídě byly nadšeny ze zajímavých pomůcek, ve kterých prokázaly svoje motorické, matematické i jazykové dovednosti. Budoucím prvňáčkům se všechny úkoly podařilo splnit, za což získaly drobné dárečky a pamětní list. Děti i rodiče byli ze své nové školy nadšeni a mnohé děti ani nechtěly odejít domů. Celkem se zapsalo 9 dětí do všech 1. ročníků naší školy. V září se na nové žáčky všichni těšíme!

 Mgr. Vlasta Geryková - ředitelka školy

KOPRSTAR 2025 - SEMIFINÁLE

Dne 12. března se uskutečnilo v kinosále Kulturního domu Kopřivnice semifinále pěvecké soutěže Koprstar 2025.  Naši školu úspěšně reprezentovali se svými písněmi žáci:   

Nikolas Vojta 4. ročník "Znám jedno návrší"

Eliška Vránová 6. ročník "Když se zamiluje kůň"

Andrea Surgová 6. ročník "Dělání"

Vojtěch Horák 7. ročník "Citronky"

Nikolas Vojta si vyzpíval ve velmi početné konkurenci 24 vystupujících úžasné 2. místo! 

GRATULUJEME !

Obrovská radost nastala, když odborná porota vyhlašovala 10 zpěváků, kteří postoupili do finále,

které se koná 26. března. NIKOLAS  VOJTA POSTOUPIL !!!      GRATULUJEME

Projekt „Participativní rozpočet “ –    „Za školu krásnější a hravější“

Jak udělat prostředí školy krásnější či hravější? To vše žákům kopřivnických škol umožňuje projet Participativní rozpočet, který realizuje Město Kopřivnice. Naše škola, ač má jiného zřizovatele, byla v roce 2024 do tohoto projektu opět zařazena, za což Městu Kopřivnice moc děkujeme a ceníme si toho.

Škole byl přidělen v rámci dotace Města Kopřivnice finanční rozpočet 20 000,-Kč. Do této částky žáci jednotlivých tříd školy navrhovali své nápady a poté vítězné návrhy prezentovaly jednotlivé třídy na společném shromáždění žáků s pedagogy v tělocvičně školy dne 19. prosince 2024. V průběhu projektu žáci počítali, vyhledávali informace na internetu, plánovali, popisovali, sestavovali rozpočet návrhu, který třeba i výtvarně ztvárnili. Ale také se přitom učili spolupracovat, rozvíjet svou tvořivost, respektovat názor druhého, vytvářet nápady, které budou přínosem pro žáky celé školy, nejen jedné třídy.

Celý projekt pomáhala organizovat, plánovat a realizovat koordinátorka tohoto projektu z řad pedagogických pracovníků. Projekt rozvíjel přitažlivým způsobem občanské kompetence žáků a je obdobou podobného Participačního rozpočtu, který vyhlašuje Město Kopřivnice pro občany a komunity města.

Mezi prezentovanými návrhy tříd byly opravdu zajímavé nápady žáků jako např. pořízení badmintonových sad a sítě k pořádání turnaje v badmintonu pro školy města, zakoupení dronu k fotografování i k výuce, dále nový školní fotoaparát, kterým budou  žáci nejen fotografovat, ale učit se i zpracovávat fotografie z různých akcí nebo vytvářet fotografie k využití při výuce. Zajímavým nápadem byl návrh pořízení klimatizace do tříd, neboť v některých třídách jsou v parných létech vysoké teploty, tento návrh podaly dokonce 2 třídy. Přínosným návrhem byly sedací vaky, které by se využívaly v čtenářském kroužku a čtenářských koutcích na chodbě školy k příjemnému čtení. Mezi další návrhy patřil zahradní domek k výuce na školní zahradě, materiál k modelářské činnosti žáků a mnoho dalších. Mezi 4 vítězné návrhy, které vybrala komise vedení školy a budou postupně realizovány z Participativního rozpočtu, patří síť a sady na badmintonový turnaj, dron, florbalové branky a fotoaparát. Ostatní zajímavé návrhy žáků určitě nezapadnou a budou také postupně realizovány z provozních prostředků školy nebo dalších projektů školy.

Jsme rádi, že jsme se dověděli, co by naši žáci chtěli pro zlepšení školního či výukového prostředí i pro svou relaxaci, zábavu i radost. Díky této zajímavé aktivitě bude naše krásná škola tedy ještě krásnější i hravější a žáci jsou díky tomuto projektu vybaveni důležitými kompetencemi, které mohou uplatnit ve svém budoucím životě.

Mgr. Vlasta Geryková – ředitelka školy

Vánoční pošta pro radost 2024

Žáci a pedagogové naší školy se i v roce 2024 zapojili do Vánoční pošty pro radost.Ve třídách i ve školní družině se během listopadu rozběhla výroba přání, dekorovaly se obálky, starší žáci pod vedením pana učitele Kopečného připravovali drobné dárky z keramiky. Stejně pracovití byli i na Základní škole v Lubině, v Příboře na ZŠ Npor. Loma, v MŠ Kamarád a také v ZUŠ. Začátkem prosince jsme měli za úkol připravit k předání téměř 500 přánía drobných dárků. Žáci z druhého stupně se podíleli na přípravě a balení jednotlivých zásileka především na jejich samotném předávání v jednotlivých organizacích. 

11. prosince se účastnili předávání přání a dárků v Domově Příbor. Ke skupině žáků naší školy se přidali i žáci ZUŠ Příbor, kteří se postarali o krásný hudební doprovod. Společně jsme připravili obyvatelům Domova krásné adventní odpoledne. Do začátku vánočních prázdnin se podařilo doručit všechna vánoční přání do šesti organizací, které se zabývají pobytovou nebo terénní péčí o seniory v Příboře, Kopřivnici a Frenštátě pod Radhoštěm.

Dětský čin roku

12. prosince 2024 proběhlo v historických prostorách Brožíkovy síně na Staroměstské radnici v Praze slavností vyhlášení vítězů celorepublikového projektu Dětský čin roku. V jubilejním 20. ročníku bylo přihlášeno téměř 500 příběhů v sedmi kategoriích. V kategorii pomoc starším lidem se se svým příběhem probojovala žákyně 9. ročníku naší školy Alexandra Gabčová mezi pět nejlépe hodnocených.  V příběhu s názvem Radost seniorům popsala svoji dobrovolnickou činnost v Domově Příbor v rámci projektu Velká rodina. Za svůj příběh získala pro sebe a doprovod pozvání na slavnostní vyhlášení vítězů s VIP patrony, zajímavým programem a bohatým rautem. Vyhlášení bylo oslavou dětské statečnosti, laskavosti a všímavosti k problémům lidí i přírody.

POSELSTVÍ VÁNOC

6. prosince 2024

Program pro žáky 1. stupně ZŠ - Etická a charakterová výchova, z. ú.

Vánoční příběh a jeho poselství

Žáci byli poutavou formou dialogu a jednoduché dramatizace uvedeni do vyprávění biblického příběhu o narození Ježíše z Nazareta, do kterého se zapojili vytvářením vlastní hvězdy nad Betlémem. Cílem programu bylo uvědomění si souvislosti příběhu se současností a upevnění vzájemných vztahů žáků ve třídě.

Program pro žáky 2. stupně ZŠ - Etická a charakterová výchova, z. ú.

Izrael – země vánočního příběhu

Žáci byli v úvodu motivováni k pátrání po původu vánočních svátků a s pomocí prezentace zapojeni do objevování historických informací spojených s narozením Ježíše z Nazareta. Učili se rozlišovat historické skutečnosti od skutečností, které vyjadřují křesťanské poselství Vánoc. Prostřednictvím fotografií nahlédli do současné podoby míst, kde se biblický příběh narození Ježíše z Nazareta odehrál.

Poselství Vánoc bylo v závěru posíleno přáním spolužákovi.

Mikuláš

Mikulášská tradice je jednou z těch, která nám každoročně přináší radost. Čerti, Mikuláš i anděl navštívili v pondělí 9. prosince naši základní školu.

Žáci se na tuto chvíli těšili nejen kvůli sladké odměně, ale také z důvodu „kouzelné“ atmosféry, která je spojena s touto tradiční událostí.

Za výbornou spolupráci děkujeme žákům 2. stupně ZŠ.

PŘÍBĚHY BEZPRÁVÍ

V rámci interaktivní výuky moderních dějin se dne 20. 11. 2024 žáci 6. - 9. ročníků naší školy opět zúčastnili dalšího ročníku Příběhů bezpráví.

Letos jsme realizovali sledování filmu „1989: Z dopisy psaných přes železnou oponu“. Žáci mohli sledovat příběh hlavního hrdiny před jeho emigrací z Československa počátkem roku 1989 a poté jeho život v emigraci v Paříži prostřednictvím dopisů psaných svým nejbližším.  Po filmu byla se žáky otevřena diskuze na téma emigrace: co by je přimělo k tomu, aby emigrovali ze své vlasti a naopak proč by svou zemi nikdy neopustili.

Žáci si měli možnost prohlédnout také výstavu plakátů na téma „Rok zázraků 1989“ o průběhu Sametové revoluce v roce 1989.

Jako hosta a pamětníka Příběhů bezpráví jsme si pozvali pana Lubomíra Sazovského, který nás seznámil s tím, jak vypadala se situace v Kopřivnici před 17. listopadem 1989 a také s průběhem listopadových revolučních dnů v r. 1989 v Kopřivnici, neboť letos si připomínáme 35. výročí Sametové revoluce. Odpovídal také na dotazy a diskutoval společně se žáky i pedagogy na téma revolučního roku 1989, ale i na téma emigrace.

 Panu Sazovskému za velmi dobře připravenou besedu ještě jednou děkujeme.

OSLAVY 35. VÝROČÍ SAMETOVÉ REVOLUCE 1989

V měsíci listopadu jsme si připomněli 35. výročí Sametové revoluce v r. 1989, které naše škola důstojně oslavila a zapojila se do mnoha aktivit k této události.

Probíhaly projektové dny k listopadovým událostem v hodinách Dějepisu s promítáním zajímavých dokumentů a diskuzemi se žáky i vzpomínkovým vyprávěním jejich pedagogů, neboť tito jsou většinou přímými pamětníky těchto událostí.

Žáci 8. a 9. ročníků se zapojili do aktivity vyhlášené Městem Kopřivnice a vytvořili stejně jako ostatní kopřivnické školy povoleným sprejováním originální heslo na betonovou plochu před radnicí města. Toto heslo se mělo tematicky vztahovat k Sametové revoluci v r. 1989 a za naši školu znělo: MÁME KLIKU-SVOBODNOU REPUBLIKU. Tato akce byla výbornou připomínkou důležitosti demokracie a také toho, že my všichni máme možnost aktivním přístupem měnit své okolí k lepšímu.  Aktivita byla i podnětem k diskuzi nejen o podobě a formách svobody.

V letošním roce Příběhů bezpráví byla v projektu Jeden svět na školách připravena pro žáky také skvělá interaktivní počítačová hra VELVET 89, kterou si zahráli si v hodinách Dějepisu či Informatiky. Hra žáky zaujala, bavila a získali díky ní plno informací o tom, jak probíhaly revoluční listopadové dny r. 1989 v různých městech ČR.

Škola se, jako každý rok, opět zapojila i do dalšího ročníku Příběhů bezpráví (Člověk v tísni- Jeden svět na školách). Tuto aktivitu popisuje samostatný příspěvek na webu naší školy.

 Mgr. Vlasta Geryková

ředitelka školy

TÝDEN GLOBÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ 2024

Naše škola se jako každým rokem zapojila do Týdne globálního vzdělávání (21. - 25. 10.2024) účastí v zajímavém projektu organizace ARPOK Olomouc. Žáci 8. a 9. ročníku školy absolvovali výukovou lekci „JAK ČEŠI PŘISPÍVAJÍ K LEPŠÍMU SVĚTU?“, čímž bylo navíc naplňováno i průřezové téma Mediální výchova.                          

V průběhu výukové lekce se žáci zamýšleli se nad vybranými problémy světa, kdy si vybrali problematiku obtížného přístupu ke vzdělání v chudinských slumech v Bangladéši, vytvořili myšlenkovou mapu a poté se dozvěděli informace, jak v dané problematice pomáhá české vzdělávací centrum ČALANTIKA v bangladéšské Dháce. Poté následovala společná diskuze a seznámení s dalšími českými neziskovými organizacemi, které pomáhají v dalších místech světa, kde je to potřeba.  Výstupem lekce byla zdařilá a zajímavá myšlenková mapa a flipy s odpověďmi na zadané otázky.

Výukovou lekci vedla se žáky ředitelka školy Vlasta Geryková v&nbs